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Inventários das brincadeiras e do brincar

Ativando Uma Memória Dos Afetos

Bibliographic Data

ID4467262
AuthorsAndrea Perosa Saigh Jurdi (0000-0002-1111-5562, Universidade Federal de São Paulo), Carla Cilene Baptista Da Silva (0000-0001-9250-6065, Universidade Federal de São Paulo), Carla Cilene Baptista Silva (Universidade Federal de São Paulo), Flavia Liberman (0000-0001-8563-5993, Universidade Federal de São Paulo)
Year2018
Volume22
Issue65
Pages603-608
Publication date2018-02-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1807-57622016.0978
OpenAlexW2786555646
SCIELO_PIDS1414-32832018000200603
LanguagePT
Citations received3

O módulo Atividades e Recursos Terapêuticos: Lúdico e Lazer tem proposto aos estudantes experimentarem a produção de inventários, forma de narrativa que possibilita resgatar a memória lúdica atravessada pelos afetos e constituí-la no presente. Permite o contato com narrativas familiares, com a história pessoal e o conhecimento das brincadeiras e brinquedos das diferentes gerações. Deixar registrada essa vivência por meio de imagens e escrita tem como objetivo contribuir para a reflexão sobre metodologias que podem ser utilizadas para sensibilizar o estudante na construção do ser terapeuta, para a formação dos terapeutas ocupacionais e para profissionais de outros campos que utilizam as brincadeiras e o brincar em seu cotidiano de trabalho. Podemos pensar nos inventários como narrativas concretas que dão visibilidade às memórias e afetos, ativando um devir-criança, essencial para a formação lúdica

Humanities · Education Pedagogy and Practices · Occupational Therapy Practice and Research · Philosophy · Psychology · Psychology and Mental Health

  • Elementos gímnicos presentes nas brincadeiras no parque de uma instituição escolar infantil

    Open Access•Juliana Nogueira Pontes Nobre, Ana Flávia da Silva et al.•Motrivivência•2021

  • Playful Resources in the Development of Reading on Children With Autistic Spectrum Disorder

    Open Access•Mayla Oliveira Soares•Revista Gênero e Interdisciplinarid…•2022

  • Salve Eu”

    Open Access•Higor Ramos Ferreira, Anielly Luiza Silveira Nunes et al.•LICERE - Revista do Programa de…•2024

Unique citing works3
Citations per year0,6
Citation span2021 - 2024 (4)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 3
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae