Silenciamento da sexualidade do adolescente no contexto rural

Bibliographic Data

ID4467267
AuthorsAdriana Marcela Monroy-Garzon (0000-0003-0696-1227, Universidade El Bosque, Colômbia), Kênia Lara Da Silva (0000-0003-3924-2122, Universidade Federal de Minas Gerais)
Year2022
Volume26
Publication date2022-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/interface.210572
OpenAlexW4226212948
SCIELO_PIDS1414-32832022000100225
LanguagePT
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A educação para a sexualidade é um pilar fundamental da saúde sexual e reprodutiva. Contudo, há um distanciamento dessa discussão para adolescentes rurais. O objetivo deste artigo é analisar o discurso sobre a sexualidade do adolescente no contexto rural e as perspectivas para romper com a ordens do discurso. Adota como metodologia a pesquisa-ação desenvolvida em duas escolas rurais: uma no Brasil e outra na Colômbia. Para análise dos dados foi aplicada a Análise Crítica do Discurso. A sexualidade do adolescente no contexto da escola rural é atravessada por dispositivos que produzem o silenciamento. A construção da sexualidade é marcada pelos modelos biomédico, biológico e sexista que se exacerbam no contexto rural. É preciso reeducar o conceito de sexualidade como dimensão humanizadora e avançar na discussão sobre como a tecnologia e a mídia interferem nos modos de vida e na sexualidade dos adolescentes no contexto rural

Context (archaeology · Geography · Humanities · Sociology · Adolescent Sexual and Reproductive Health · Children's Rights and Participation · Gender, Sexuality, and Education · Philosophy

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