Análisis de materiales didácticos e informativos sobre dengue en Argentina

Bibliographic Data

ID4467322
AuthorsFernando Garelli (0000-0002-7332-2073, Universidad Nacional de La Plata), Mariana Sanmartino (0000-0002-3950-4826, Universidad Nacional de La Plata), Ana Dumrauf (Universidad Nacional de La Plata), Ana Gabriela Dumrauf (0000-0002-4856-787X, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas)
Year2016
Volume21
Issue60
Pages35-49
Publication date2016-10-20
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1807-57622015.0965
OpenAlexW2538108957
SciELOS1414-32832017000100035
LanguageES
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References cited7

Presentamos un análisis de materiales didácticos e informativos sobre dengue, elaborados por Ministerios de Salud y Educación de diferentes jurisdicciones de Argentina. Realizamos un análisis de contenido indagando dimensiones de la salud, modelos didácticos, modelos epidemiológicos y concepciones acerca de participación. Inferimos que la perspectiva dominante tuvo una fuerte impronta biomédica, desde un modelo epidemiológico lineal multicausal. El eje principal fue el "manejo de criaderos", acciones para reducir los recipientes domésticos con agua en los que se cría el mosquito Aedes aegypti. Si bien la participación de la comunidad apareció como central, la concepción subyacente fue de pseudoparticipación (la comunidad como ejecutora de recomendaciones, sin injerencia en las decisiones). Finalmente, si bien en las fundamentaciones de las propuestas didácticas inferimos una intencionalidad constructivista, en la mayoría de las actividades identificamos un modelo de transmisión-recepción

Dengue fever · Humanities · Insect symbiosis and bacterial influences · Medicine · Mosquito-borne diseases and control · Philosophy · Zoonotic diseases and public health

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