Percursos para promoção da saúde bucal
A capacitação de líderes na Pastoral da Criança da Igreja Católica no Brasil
Datos Bibliográficos
| ID | 4467448 |
|---|---|
| Autores | Silvia Maria Prado Lopes Queiroz (0000-0003-1269-3329, Instituto Federal do Paraná), Samuel Jorge Moyse (0000-0003-3075-6397, Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Samuel Jorge Moysés (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Beatriz Helena Sotille França (0000-0001-9356-7468, Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Julio César Bisinelli (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Simone Tetu Moysé (0000-0003-4861-9980, Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Simone Tetu Moysés (Pontifícia Universidade Católica do Paraná) |
| Año | 2010 |
| Volumen | 14 |
| Número | 34 |
| Páginas | 619-632 |
| Fecha de publicación | 2010-09-17 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Interface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1414-32832010005000012 |
| OpenAlex | W2164848859 |
| SCIELO_PID | S1414-32832010000300012 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 1 |
| Referencias citadas | 8 |
O propósito desta pesquisa avaliativa foi analisar a capacitação dos líderes da Pastoral da Criança da Igreja Católica e identificar potencialidades e fragilidades para promoção da saúde bucal. Utilizou- se a Metodologia de Avaliação Rápida, de caráter participativo. Foram realizadas oficinas de avaliação, análises documentais, entrevistas com informantes- chave, grupos focais e observação participante de uma capacitação no Guia do Líder. Tendo como categorias interpretativas o empoderamento e a integralidade, procedeu- se à análise de conteúdo. A saúde bucal é trabalhada de forma integrada aos demais temas e ações complementares dão suporte às ações educativas. A tendência pedagógica adotada pela instituição pesquisada contempla o princípio do empoderamento. Contudo, questões técnicas tiveram maior ênfase na capacitação do que as pedagógicas. Discussões sobre questões pedagógicas e trabalho em redes, nas capacitações, foram consideradas pontos fundamentais para consolidação e ampliação da ação avaliada
Humanities · Dental Health and Care Utilization · Health, Nursing, Elderly Care · Maternal and Neonatal Healthcare · Medicine · Philosophy
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| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 0,08 |
| Intervalo de citas | 2014 - 2014 (1) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |