Formação de educadores
Memória, Patrimônio E Meio-Ambiente
Bibliographic Data
| ID | 4472094 |
|---|---|
| Authors | Renata Sieiro Fernandes (0000-0003-2759-143X, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2006 |
| Volume | 11 |
| Issue | 1 |
| Pages | 111 |
| Publication date | 2006-12-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Resgate Revista Interdisciplinar de Cultura (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2178-3284 • E-ISSN: 2178-3284 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/resgate.v11i12.8645604 |
| OpenAlex | W1927892266 |
| Language | PT |
Com quantos livros se faz uma pessoa?, pergunta-se Fernando Bonassi em sua coluna no jornal Folha de S. Paulo (25/março/2003). E ele elenca uma série de livros adjetivados, encontrados nas estantes e escritos para diferentes leitores e leituras. "Todo livro é um livro da vida (mesmo os livros de contabilidade, que são livros de dívidas). Livros de poesia controlam a azia. Livros de história fortalecem a memória. Livros de viagem aperfeiçoam a paisagem. Livros de religião, aumentam a devoção. Livros de química servem para misturar. Livros de teste, para confundir. Livros de lógica, para entender. Livros didáticos, para explica. (...) Livros ensinam a ler. Livros para o humor. Livros para quem quiser ver. Livros para saber. Livros beijados, livros mordidos. Livros apalpados, livros espremidos. Livros são romances cultivados
Art · Humanities · Education Pedagogy and Practices · Environmental Sustainability and Education
| Highly cited | No |
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