Possibilidades de uso da fotografia na elaboração de projetos pedagógicos
Bibliographic Data
| ID | 4472188 |
|---|---|
| Authors | Margareth Brandini Park (0000-0002-1892-6632, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2006 |
| Volume | 9 |
| Issue | 1 |
| Pages | 39 |
| Publication date | 2006-12-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Resgate Revista Interdisciplinar de Cultura (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2178-3284 • E-ISSN: 2178-3284 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/resgate.v9i10.8645570 |
| OpenAlex | W2346863149 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Discutir o uso de fotografias em projetos pedagógicos é o objetivo do presente texto. O artigo conclui que, enquanto suporte provilegiado dos trabalhos envolvendo a memória, a fotografia, como documento, possibilita o registro e a construção de conhecimentos no cotidiano, seja da escola ou não
Art · Humanities · Visual arts · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices
| Citations per year | 0.05 |
|---|---|
| Citation span | 2006 - 2006 (1) |
| Highly cited | No |