A disciplina interdisciplinar
Ambivalências epistemológicas no ensino de Teoria(s) da Comunicação
Bibliographic Data
| ID | 4497027 |
|---|---|
| Authors | Luís Mauro Sá Martino (0000-0002-5099-1741) |
| Year | 2012 |
| Volume | 19 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2012-12-06 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Logos (Lithuania (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0868-7692 • E-ISSN: 1982-2391 |
| DOI | 10.12957/logos.2012.4519 |
| OpenAlex | W1538046468 |
| Language | EN |
O que é considerado "teoria" nos estudos de Comunicação? Este texto busca delinear uma resposta a partir dos programas de ensino de "Teoria da Comunicação" de 31 universidades. O exame indica que os debates epistemológicos da área são condensados em um pequeno núcleo de teorias, não havendo consenso a respeito do que constitui uma 'teoria da comunicação'
Humanities · Sociology · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies · Media and Communication Studies · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |