Ensino de História e a Temática Indígena
Bibliographic Data
| ID | 4517904 |
|---|---|
| Authors | Laís Alves Sanchez (Universidade de São Paulo, corresponding author) |
| Year | 2013 |
| Issue | 21 |
| Pages | 96-108 |
| Publication date | 2013-03-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Em Tempo de Histórias (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-1108 • E-ISSN: 2316-1191 |
| Publisher | Biblioteca Central da UNB (PUBLISHER) |
| DOI | 10.26512/emtempos.v0i21.19840 |
| OpenAlex | W1583783641 |
| Language | PT |
| References cited | 3 |
A presença do cinema como recurso didático para o Ensino de História não é mais uma novidade nas discussões acadêmicas, mas ainda há muito o que ser debatido e pensado. O objetivo deste artigo é discutir o potencial didático deste recurso e incorporá-lo ao ensino de história dos povos indígenas através da análise do filme "Terra Vermelha
Art · Humanities · Literature · Movie theater · Educator Training and Historical Pedagogy · Indigenous Studies in Latin America
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |