O primeiro decênio da Capes
Uma Campanha Extraordinária (1951-1960)
Bibliographic Data
| ID | 4520933 |
|---|---|
| Authors | Fernando César Ferreira Gouvêa (0000-0002-3537-7559, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, corresponding author), Fernando Gouvêa |
| Year | 2019 |
| Volume | 91 |
| Issue | 229 |
| Publication date | 2019-06-18 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-7183 • E-ISSN: 2176-6681 |
| Publisher | Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.24109/2176-6681.rbep.91i229.628 |
| OpenAlex | W2614047290 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Este artigo tem como objetivo analisar o primeiro decênio de existência da Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior - CAPES - que abarca o período de 1951 a 1960, situando a instituição no âmbito do aparelho estatal federal num contexto histórico marcado pelo modelo nacional-desenvolvimentista. O caminho para o alcance deste objetivo tem como elementos essenciais a utilização de relatórios, correspondências, mensagens presidenciais e documentos legais articulados sob o signo da utilização de estratégias e táticas por indivíduos-coletivos que edificaram uma rede institucional que levou a CAPES a um papel central na elaboração de políticas públicas educacionais no seio do Ministério da Educação. Tal centralidade teve como resultados a tentativa de construção de um sistema nacional de pós-graduação que se constitui num legado a ser examinado no tempo presente
Context (archaeology) · Geography · Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Philosophy
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |