Avaliação externa de escolas e sistemas
Questões Presentes No Debate Sobre O Tema
Bibliographic Data
| ID | 4521446 |
|---|---|
| Authors | João Luiz Horta Neto (0000-0002-0577-3227, Universidade de Brasília, corresponding author), João Horta Neto |
| Year | 2019 |
| Volume | 91 |
| Issue | 227 |
| Publication date | 2019-06-18 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-7183 • E-ISSN: 2176-6681 |
| Publisher | Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.24109/2176-6681.rbep.91i227.604 |
| OpenAlex | W2595267449 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
Neste texto são apresentados e discutidos alguns dos principais conceitos presentes no debate acadêmico sobre a avaliação externa de escolas e sistemas, e sua relação com as políticas públicas. Conceitua-se a avaliação da educação e apresenta-se seus diversos usos, evidenciando o caráter central que ela passa a ocupar. Apresenta-se a seguir, a estrutura de um sistema de avaliação externa. Finalmente, para situar o leitor na realidade brasileira, é apresentado um breve histórico do desenvolvimento das avaliações externas no Brasil, com ênfase no Saeb. O texto baseou-se em uma revisão da bibliografia sobre avaliação educacional externa e da legislação educacional brasileira
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2017 - 2020 (4) |
| Highly cited | No |