Ações afirmativas e inclusão regional
A experiência da Universidade Federal do ABC
Bibliographic Data
| ID | 4521707 |
|---|---|
| Authors | Sidney Silva (Universidade Federal do ABC), Ana Keila Mosca Pinezi (0000-0001-9190-7246, Universidade Federal do ABC), Ana Pinezi, Artur Zimerman (0000-0001-8898-1883, Universidade Federal do ABC) |
| Year | 2019 |
| Volume | 93 |
| Issue | 233 |
| Publication date | 2019-06-18 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-7183 • E-ISSN: 2176-6681 |
| Publisher | Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.24109/2176-6681.rbep.93i233.464 |
| OpenAlex | W2752994839 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
Pretende contribuir para uma reflexão coletiva sobre o tema das ações afirmativas e das cotas no ensino superior brasileiro. A partir do estudo de caso da recém-criada Universidade Federal do ABC (UFABC), o trabalho procura responder se houve, de fato, ampliação e diversificação da base social da educação superior na região metropolitana do ABC Paulista; se houve mudanças institucionais para o recebimento desses novos grupos de estudantes; e se tais mudanças se expressaram no projeto pedagógico da instituição. A curta experiência da UFABC demonstra que a mera adoção do sistema de reserva de vagas (sociais e raciais) não é suficiente para a diversificação da base social do ensino superior, mas pode contribuir para a efetiva promoção de mudanças na estrutura institucional e organizacional das universidades brasileiras
Humanities · Political science · Business and Management Studies · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,15 |
| Citation span | 2013 - 2015 (3) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |