Le Droit à l'Ecole. L'expérience de l'éducation civique
Bibliographic Data
| ID | 4522896 |
|---|---|
| Authors | Jacqueline Costa-Lascoux, Jacqueline Costa‐lascoux (corresponding author) |
| Year | 1991 |
| Volume | 19 |
| Issue | 1 |
| Pages | 223-241 |
| Publication date | 1991-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Droit et société (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0769-3362 • E-ISSN: 1969-6973 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/dreso.1991.1641 |
| OpenAlex | W2080451324 |
| Language | FR |
| Citations received | 2 |
Les pays européens sont devenus des sociétés multiculturelles. La question est alors posée de la transmission et de la pratique de valeurs communes, notamment à travers l'éducation civique à l'école. La socialisation des 12-16 ans par l'apprentissage des droits de l'Homme est une expérience particulièrement fructueuse. Les cours d'éducation civique en France montrent que les concepts et l'argumentation juridiques sont bien acceptés par les élèves et que cet enseignement est un moyen de rénovation de l'école
Humanities · Political science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,06 |
| Citation span | 1991 - 2016 (26) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |