Saber narrativo
Proposta para uma leitura de Italo Calvino
Bibliographic Data
| ID | 4531215 |
|---|---|
| Authors | Maria Elisa Rodrigues Moreira (0000-0002-2177-7762, Universidade Federal de Minas Gerais, corresponding author) |
| Year | 2008 |
| Volume | 12 |
| Pages | 112 |
| Publication date | 2008-12-31 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Em Tese (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1415-594X • E-ISSN: 1982-0739 |
| Publisher | Faculdade de Letras da UFMG (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17851/1982-0739.12.0.112-117 |
| OpenAlex | W2291213055, W4407028645 |
| Language | EN |
Este trabalho propõe uma reflexão sobre o saber narrativo e suas possíveis contribuições aos estudos literários, a partir de uma proposta de leitura da obra de Italo Calvino. Utilizando o hipertexto como referencial téorico-metodológico, percorre-se a obra do escritor em trajetos temáticos relativos a conceitos relevantes ao campo da literatura
Art · Humanities · Linguistics · Computer Science · Cultural, Media, and Literary Studies · Diverse academic and cultural studies · Italian Literature and Culture · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Highly cited | No |
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