Apprendre à lire les Sentences de Pierre Lombard à l'université de Paris (XIIIe-XIVe siècles)

Bibliographic Data

ID4746441
AuthorsClaire Anootti (Université de Reims Champagne-Ardenne, corresponding author)
Year2012
Volume133
Issue2
Pages195-213
Publication date2012-06-28
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevue de Synthèse (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0035-1776 • E-ISSN: 1955-2343
PublisherWalter de Gruyter GmbH (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/s11873-012-0184-5
PMID22684930
OpenAlexW206331431
LanguageFR
References cited20

L'apprentissage du métier de « maître régent » en théologie passe par le commentaire oral (lectio) desSentencesdu Lombard. Cet exercice est confié aux bacheliers: les premiers statuts universitaires ne permettent pas d'en saisir les conditions concrètes et ceux du XIVesiècle laissent soupçonner de grandes contraintes. On peut supposer l'usage d'un certain nombre de « commentaires modèles». Les maîtres ont appliqué des méthodes issues de l'exégèse. Ce sont les manuscrits et leur apparat qui permettent de saisir les modalités de lalectiodesSentences

Art · Humanities · Historical Studies and Socio-cultural Analysis · Medieval and Early Modern Justice · Medieval European Literature and History

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