Pequeñas criaturas, grandes lecciones

Este artículo explora la representación de los insectos en la literatura infantil y juvenil latinoamericana, destacando su complejidad y el papel central que desempeñan en estas narrativas, en contraste con las tradiciones europeas, donde suelen tener roles secundarios o negativos. Influenciadas por las cosmovisiones indígenas, estos cuentos asignan a los insectos un significado ecológico, espiritual y cultural profundo, conectando el mundo natural con el humano. A través del análisis de obras como La Cochinilla Cloqui, El jardín de la abuela Lisa, Siete millones de escarabajos y La Cucarachita Martina, el artículo muestra cómo los insectos se convierten en símbolos de resiliencia, cooperación y transformación, desafiando las jerarquías tradicionales del mundo natural. El artículo examina cómo estos cuentos educan a los lectores sobre la importancia de la biodiversidad y la conservación, además de enseñar valores sociales como la autoaceptación, la cooperación y la resiliencia. Estas narrativas no solo sirven como herramientas para la educación ambiental, sino que también promueven la comprensión cultural y la inclusión social. Finalmente, el artículo matiza la relevancia de estos cuentos en la educación moderna y su alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas, alentando su uso en programas educativos más amplios

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