A Diversidade como arma
Bibliographic Data
| ID | 4772722 |
|---|---|
| Authors | Alef De Oliveira Lima (0000-0002-0039-1000), Alef Lima (0000-0002-7390-3679, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Volume | 8 |
| Issue | 15 |
| Pages | 1-19 |
| Publication date | 2021-08-12 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2446-5674 • E-ISSN: 2446-5674 |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.21680/2446-5674.2021v8n15id23143 |
| OpenAlex | W3194022741 |
| Language | EN |
| References cited | 3 |
O presente artigo parte de uma série de notícias, reportagens e materiais etnográficos retirados da minha pesquisa de tese para apontar e refletir, a partir de uma mirada antropológica, a existência de um jogo marcial de ataques e resistências no campo da educação, em que a questão dos valores, ideologias e formas de representação social da diversidade se chocam dentro da conjuntura político-social atual. Esses conflitos são tomados enquanto campos de batalha assimétricos e vistos por um conceito de Guerra cultural. Minorias políticas, de gênero, raça, classe e diferentes atores sociais marginalizados e estigmatizados se colocam no frame de resistências simbólicas-materiais frente às práticas conservadores do Estado brasileiro na contemporaneidade. Tal processo instrumentaliza a diversidade não apenas de maneira conceitual-descritiva, mas como produto performático de poder e rebeldia. A diversidade, nesse sentido, se apresenta por perspectivas e escalas conflitantes: instrumento de pânico moral, pauta progressista, modo de construção de identidades sociais, critério de autopromoção política, chave de debates pedagógicos
Humanities · Political science · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil
| Highly cited | No |
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