Outros modos de ensinar
A Experiência De Criar Comunidade E Movimentar O Pensamento Crítico a Partir Da Curricularização Da Extensão
Bibliographic Data
| ID | 4774762 |
|---|---|
| Authors | Maria Fernanda Petroli Frutuoso (0000-0002-6078-5511, Instituto Saúde e Sociedade, Brasil), Tamiris Pereira Rizzo (0000-0002-2226-9620, UNIFESP, Brasil), Fernanda Teles Gonzalez (0000-0001-5869-6766, Prefeitura Municipal de Santos, Brasil), Cassiane De Jesus Santos (0000-0001-6202-1649, UNIFESP, Brasil), Elaine Rocha Corrêa (0000-0003-1303-8553, Secretaria Municipal de Saúde de Santos, Brasil) |
| Year | 2023 |
| Volume | 27 |
| Publication date | 2023-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Interface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/interface.230159 |
| OpenAlex | W4388099241 |
| SCIELO_PID | S1414-32832023000100606 |
| Language | EN |
| References cited | 6 |
O presente artigo traz o relato de uma experiência de curricularização da extensão na temática da alimentação e nutrição infantojuvenil, construído por uma equipe de docentes, graduandos em Nutrição e trabalhadores com formação em Saúde. Partindo da descentralização e partilha do lugar/função do educador; e da criação de uma comunidade de aprendizagem, a experiência apontou para o papel transformador da extensão no questionamento de concepções reducionistas de produção de conhecimento e de cuidado. A experiência reconhece a importância do pensamento crítico na superação dos olhares adultocêntricos, repensa a atuação do nutricionista e amplia os sentidos da comida e do comer para as diferentes infâncias, adolescências e juventudes. São desafios futuros a inclusão direta de crianças e adolescentes no processo, a sustentação de uma cultura político-participativa em parceria com segmentos da sociedade outrora distanciados e o enfrentamento da lógica produtivista nas instituições universitárias
Humanities · Sociology · Environmental Sustainability and Education · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Rural and Ethnic Education
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Diário dos diários
Formação interprofissional e produção do cuidado
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Direito humano à alimentação adequada e objetivos do desenvolvimento sustentável
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |