Trabalho E Adoecimento Docente
Um Estudo Com Professores De Uma Escola Da Rede Estadual Do Município De Jataí (Go)
Bibliographic Data
| ID | 4780345 |
|---|---|
| Authors | Natalli Adriane Rodrigues Souza (0000-0001-9245-7793, Universidade Federal de Jataí), Migueis Jose Rodrigues (0000-0002-5069-0586) |
| Year | 2021 |
| Volume | 22 |
| Issue | 1 |
| Pages | 262-278 |
| Publication date | 2021-07-20 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | PEGADA - A Revista da Geografia do Trabalho (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-1871 • E-ISSN: 1676-3025 |
| Publisher | Pegada Eletronica (PUBLISHER) |
| DOI | 10.33026/peg.v22i1.8394 |
| OpenAlex | W3185932350 |
| Language | EN |
A década de 1990 trouxe inúmeras mudanças sobre a profissão docente, que refletiram no seu trabalho, na sua qualidade de vida e, consequentemente, no seu processo de adoecimento. Por isso, buscou-se compreender com esse estudo como tem se dado o processo de adoecimento docente, tendo em vista pensar nas medidas que podem ser adotadas a fim de minimizar essa problemática. Este estudo foi realizado com professores de uma escola estadual do município de Jataí-GO, e indicou que mais de 50% dos entrevistados precisaram se ausentar do trabalho por motivos de doença, alguns destes já sofriam com a síndrome de Burnout. Como forma de reduzir essa problemática muitos profissionais falaram sobre a necessidade de valorização salarial, redução da jornada de trabalho, disponibilidade de atendimento médico-hospitalar para os professores, entre outros.Palavras chave: Trabalho. Doença. Professor. Jataí (GO
Humanities · Education and Work Dynamics · Occupational Health and Burnout · Philosophy · Psychology
| Highly cited | No |
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