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Trabalho E Adoecimento Docente

Um Estudo Com Professores De Uma Escola Da Rede Estadual Do Município De Jataí (Go)

Bibliographic Data

ID4780345
AuthorsNatalli Adriane Rodrigues Souza (0000-0001-9245-7793, Universidade Federal de Jataí), Migueis Jose Rodrigues (0000-0002-5069-0586)
Year2021
Volume22
Issue1
Pages262-278
Publication date2021-07-20
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePEGADA - A Revista da Geografia do Trabalho (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1676-1871 • E-ISSN: 1676-3025
PublisherPegada Eletronica (PUBLISHER)
DOI10.33026/peg.v22i1.8394
OpenAlexW3185932350
LanguageEN

A década de 1990 trouxe inúmeras mudanças sobre a profissão docente, que refletiram no seu trabalho, na sua qualidade de vida e, consequentemente, no seu processo de adoecimento. Por isso, buscou-se compreender com esse estudo como tem se dado o processo de adoecimento docente, tendo em vista pensar nas medidas que podem ser adotadas a fim de minimizar essa problemática. Este estudo foi realizado com professores de uma escola estadual do município de Jataí-GO, e indicou que mais de 50% dos entrevistados precisaram se ausentar do trabalho por motivos de doença, alguns destes já sofriam com a síndrome de Burnout. Como forma de reduzir essa problemática muitos profissionais falaram sobre a necessidade de valorização salarial, redução da jornada de trabalho, disponibilidade de atendimento médico-hospitalar para os professores, entre outros.Palavras chave: Trabalho. Doença. Professor. Jataí (GO

Humanities · Education and Work Dynamics · Occupational Health and Burnout · Philosophy · Psychology

Highly citedNo
Open DOIOpen Access
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