Journal des anthropologues.Éducation, religion, État
Paris, Association françaises des anthropologues(100-101), 2005, 411 p
Bibliographic Data
| ID | 4831400 |
|---|---|
| Authors | Gwendoline Malogne-Fer (0000-0002-6501-9787, corresponding author) |
| Year | 2006 |
| Volume | 134 |
| Pages | 147-299 |
| Publication date | 2006-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Archives de sciences sociales des religions (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0335-5985 • E-ISSN: 1777-5825 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/assr.3546 |
| OpenAlex | W1534728318 |
| Language | FR |
Ce numéro 100-101 du Journal des anthropologues réunit dix articles autour du thème « Éducation, religion et État ». Ces articles, qui traitent prioritairement de l'islam, s'articulent autour de trois grands axes. Le premier montre comment l'école concentre toutes les aspirations d'intégration et de mobilité sociales et cristallise des objectifs contradictoires – entre émancipation des individus et soumission à l'institution scolaire – illustrés en France par « l'affaire » du voile islamique
Political science · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |