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Vencendo a Utopia Dos Ratos Com a Liberdade Do Espírito Da Logoterapia De Viktor Frankl

Bibliographic Data

ID4890904
AuthorsSérgio Da Cunha Falcão (0000-0001-6065-9390, Universidade Católica de Pernambuco), José Tadeu Batista De Souza (0000-0003-2922-9979, Universidade Católica de Pernambuco), Raphael Patrício De Andrade Falcão (0000-0003-1316-543X, Northumbria University)
Year2024
Volume15
Issue36
Pages233-246
Publication date2024-07-19
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePARALELLUS Revista de Estudos de Religião - UNICAP (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2178-8162 • E-ISSN: 2178-8162
PublisherUniversidade Catolica de Pernambuco (PUBLISHER)
DOI10.25247/paralellus.2024.v15n36.p233-246
OpenAlexW4400806646
LanguagePT

Buscou-se examinar as similaridades entre as observações de dois teóricos com bases epistemológicas distintas, John Bumpass Calhoun e Viktor Emil Frankl. O primeiro desenvolveu experimentos peculiares com ratos e verificou um processo de morte do "espírito" desses animais; o segundo, enxergou uma morte parecida nos campos de concentração nazistas e diagnosticou o mal do século como o vazio existencial. Uma revisão das principais obras de Frankl foi realizada com o fim de apresentar uma reflexão sobre um dos experimentos principais de Calhoun, o Universo 25. Concluiu-se que, dentre os fenômenos sociais identificados como possíveis promotores do mal-estar no homem pós-moderno, podem ser citados: o excesso de densidade nas grandes cidades, a ruptura com a tradição, a fragilização das relações familiares, a forte concorrência no mercado de trabalho e a influência de ideologias radicais. Embora existam semelhanças entre os aspectos observados com os roedores e o rumo que o homem parece estar se direcionando, em última instância, seres humanos não estão deterministicamente submetidos a esses comportamentos, senão mais sujeitos a agir conforme os instintos quando deprimidos pela falta de sentido

Art · Art history · Epistemology · Existentialism · Logotherapy · Psychoanalysis · Theology · Utopia · Biofield Effects and Biophysics · Ego Development and Educational Practices · Neuroethics, Human Enhancement, Biomedical Innovations · Philosophy · Psychology

Highly citedNo

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