Estado emocional e coping em estudantes universitários no confinamento provocado pela Covid-19
Bibliographic Data
| ID | 4901586 |
|---|---|
| Authors | Joana Dias Alexandre, Joana Alexandre (0000-0002-2437-1258, Iscte – Instituto Universitário de Lisboa), Helena Carvalho (0000-0001-5885-3039, Iscte – Instituto Universitário de Lisboa), Ana Margarida Fonseca, A Fonseca (0000-0002-3207-4819, Iscte – Instituto Universitário de Lisboa), Catarina Castro (0000-0002-6114-9103, Iscte – Instituto Universitário de Lisboa), Catarina Alexandra Castro |
| Year | 2022 |
| Publication date | 2022-04-08 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0874-2049 • E-ISSN: 2183-2471 |
| Publisher | Associacao Portuguesa de Psicologia (PUBLISHER • PT) |
| DOI | 10.17575/psicologia.1782 |
| OpenAlex | W4226047264 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 21 |
Considerando a vulnerabilidade da saúde mental dos jovens adultos, e a mudança abrupta das suas rotinas no primeiro confinamento decretado em Portugal, em março de 2020, devido à pandemia provocada pela COVID-19, este estudo analisou 1) o estado emocional de uma amostra de estudantes universitários durante o primeiro confinamento, 2) as estratégias de coping reportadas durante esse período, 3) o papel mediador das estratégias de coping no reporte de sintomas de ansiedade, depressão e stress. Os resultados indicam que, à semelhança de outros países, as mulheres reportam maiores níveis de ansiedade, depressão e stress. Também são estas que reportam não só o recurso a estratégias de coping negativo, mas também positivo (suporte social). O retraimento e a recusa medeiam a relação entre o sexo do participante e o estado emocional. Os resultados apontam para um conjunto de reflexões sobre intervenções de promoção de bem-estar em jovens universitários
2019-20 coronavirus outbreak · Disease · Clinical Psychology · COVID-19 and Mental Health · Medicine · Psychology · Internal Medicine
Examining Anxiety, Life Satisfaction, General Health, Stress and Coping Styles During Covid-19 Pandemic in Polish Sample of University Students
E‐learning
Psychological impacts from Covid-19 among university students
The Psychological Impact of the Covid-19 Pandemic on Teenagers in China
Students under lockdown
Fear of Covid-19, Stress, and Anxiety in University Undergraduate Students
The structure of negative emotional states
Reporting Structural Equation Modeling and Confirmatory Factor Analysis Results
Constructing validity
The psychological impact of the Covid-19 epidemic on college students in China
College students coping with Covid-19
Ansiedade, depressão e estresse em estudantes universitários
Peer support intervention as a tool to address college students’ mental health amidst the Covid-19 pandemic
Mental Health Impacts of the Covid-19 Pandemic on International University Students, Related Stressors, and Coping Strategies
Covid-19 Lockdown
Jovens estudantes universitários/as perante a futura vida profissional e familiar
Gender, Gender Roles, and Personality
Saúde mental e intervenções psicológicas diante da pandemia do novo coronavírus (Covid-19)
Gender Equality and Modernity in Portugal. An Analysis on the Obstacles to Gender Equality in Highly Qualified Professions
Principles and Practice of Structural Equation Modeling
Gender roles and dynamics in Covid-19 times
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,67 |
| Citation span | 2023 - 2026 (4) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |