Educação e valores no mundo contemporâneo
Bibliographic Data
| ID | 4921784 |
|---|---|
| Authors | Philippe Goergen (0000-0001-9539-9752, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author), Pedro Goergen (Universidade de Sorocaba; Universidade Estadual de Campinas) |
| Year | 2005 |
| Volume | 26 |
| Issue | 92 |
| Pages | 983-1011 |
| Publication date | 2005-10-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-73302005000300013 |
| OpenAlex | W2130480160 |
| SciELO | S0101-73302005000300013 |
| Language | PT |
| Citations received | 5 |
| References cited | 1 |
O artigo aborda um dos mais destacados e controversos temas do homem e da sociedade contemporâneos: a fundamentação dos valores morais e a educação moral. Diante das graves implicações que os rumos da ciência e tecnologia têm para áreas vitais das pessoas, da sociedade e da própria natureza, a ética tornou-se preocupação universal de grande urgência. Partindo de uma definição de conceito de valor, o autor expõe, desde um ponto de vista histórico as vertentes individualista, social, pós-moderna e teórico-crítica, para concluir com algumas observações sobre a formação do sujeito moral. Todo o trabalho está perpassado pelo olhar da educação
Moral education · Brazilian Legal Issues · Contemporary Social and Educational Issues · Psychology and Mental Health
| Citations per year | 0.29 |
|---|---|
| Citation span | 2009 - 2023 (15) |
| Highly cited | No |