Mercadores de eficiências e resultados
Alta Performance Contra a Escola Pública E Seu Esforço Para Inclusão De Crianças Com Deficiências
Bibliographic Data
| ID | 4954331 |
|---|---|
| Authors | Marcos Cezar De Freitas (0000-0003-1050-415X, Universidade Federal de São Paulo, corresponding author) |
| Year | 2018 |
| Volume | 23 |
| Issue | 0 |
| Publication date | 2018-10-25 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782018230074 |
| OpenAlex | W2898229462 |
| SCIELO_PID | S1413-24782018000100259 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 5 |
O artigo aborda a apropriação que a filantropia empresarial educativa fez de documentos estratégicos da educação brasileira para propor uma lógica de mercado à educação pública. A circulação das palavras-chave eficiência e resultado naturaliza a narrativa empresarial sobre o valor da alta performance e esvazia a escola pública de possibilidades inclusivas, especialmente no que diz respeito à escolarização de crianças com deficiências
Business and Management Studies · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,4 |
| Citation span | 2021 - 2025 (5) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |