Desafios Da História Da Educação Na Perspectiva Marxista
Bibliographic Data
| ID | 4960746 |
|---|---|
| Authors | Maria De Fátima Rodrigues Pereira (0000-0002-8511-2313, Universidade Tuiuti do Paraná, corresponding author) |
| Year | 2013 |
| Volume | 4 |
| Issue | 2 |
| Pages | 6 |
| Publication date | 2013-07-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Germinal Marxismo e Educação em Debate (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2175-5604 • E-ISSN: 2175-5604 |
| Publisher | Universidade Federal da Bahia (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.9771/gmed.v4i2.9381 |
| OpenAlex | W1801479593 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
O texto desvela os desafios que a teoria marxista e sua concepção de história, em interlocução com a primeira geração da Escola Des Annales, coloca à História da Educação. Este estudo ainda ressalta o caráter ético- político da concepção de história marxista, no debate com setores pós-modernos. Também, apresenta o compromisso revolucionário e emancipatório dessa perspectiva para a pesquisa e o ensino da História da Educação
Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Philosophy · Rural and Ethnic Education
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0.14 |
| Citation span | 2019 - 2019 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |