Educação e Direitos Humanos
Análise da formação no Ensino Médio e Profissional
Bibliographic Data
| ID | 4965437 |
|---|---|
| Authors | Eliane Cleide Da Silva Czernisz (0000-0002-4317-6052, Universidade Estadual de Londrina, corresponding author) |
| Year | 2013 |
| Volume | 13 |
| Issue | 39 |
| Pages | 729 |
| Publication date | 2013-07-11 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Diálogo Educacional (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X |
| Publisher | Pontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER) |
| DOI | 10.7213/dialogo.educ.10216 |
| OpenAlex | W2041604715 |
| Language | PT |
Apresenta-se, neste texto, uma análise do Ensino Médio e Profissional como política pública para formação do cidadão e do trabalhador. O foco são os encaminhamentos do Ensino Médio e Profissional a partir da LDBEN 9394/96 e sua relação com o exercício dos direitos humanos e da cidadania. Para tanto, realiza-se uma análise do contexto social, político e econômico objetivando a realização do estudo das normativas norteadoras do Ensino Médio e Profissional. Discutem-se as propostas que sustentam a formação média e profissional e destacam-se os objetivos da formação com base nos direitos humanos e na cidadania, objetivos que, no contexto societário atual, podem levar também ao reforço dos ideais neoliberais ao atender interesses do sistema produtivo
Citizenship · Humanities · Physics · Political science · Brazilian Legal Issues · Philosophy · Social and Political Issues
| Highly cited | No |
|---|