A performance do cordel como prática de leitura literária
Bibliographic Data
| ID | 4986176 |
|---|---|
| Authors | Carlos Magno Gomes, Carlos Magno Santos (0000-0001-9070-9010, Universidade Federal de Sergipe), Claudia Zilmar Da Silva Conceição (0000-0001-5755-4731, Secretaria da Educação do Estado da Bahia) |
| Year | 2016 |
| Volume | 18 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2016-06-27 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Diadorim (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1980-2552 • E-ISSN: 2675-1216 |
| Publisher | Programa de Pos-Graduacao em Letras Vernaculas - PPGLEV (PUBLISHER) |
| DOI | 10.35520/diadorim.2016.v18n1a4732 |
| OpenAlex | W2578865938 |
| Language | PT |
Este artigo traz uma reflexão sobre o ensino de literatura a partir da leitura e interpretação da cultura oral e do cordel. Para tanto, sugerimos a introdução da cultura popular como parte dos conteúdos significativos que despertam o interesse e a motivação dos leitores em conhecer a diversidade cultural do cordel. Metodologicamente, exploramos conceitos de cultura popular e performance, propostos por Hall e Zumthor. Quanto ao ensino de literatura,exploramos os métodos de leitura interdisciplinar e subjetiva defendidas por Rouxel e Cosson. Como abordagem de intervenção, propomos oficinas de literatura de cordel.PALAVRAS-CHAVE: Leitura, Literatura de cordel, Performance
Art · Humanities · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies · Linguistics and Education Research
| Highly cited | No |
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