Aliança estratégica ou estratégia hegemônica? Conservadorismo entre os desfavorecidos
Bibliographic Data
| ID | 5000384 |
|---|---|
| Authors | M W Apple (0000-0001-8459-8238, Universidade de Wisconsin, EUA, corresponding author) |
| Year | 2003 |
| Volume | 24 |
| Issue | 84 |
| Pages | 1019-1040 |
| Publication date | 2003-09-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-73302003000300014 |
| OpenAlex | W1988166164 |
| SciELO | S0101-73302003000300014 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 14 |
Este artigo analisa um fenômeno em plena expansão - o crescimento de sentimentos aparentemente conservadores entre grupos desprivilegiados. Um excelente exemplo desse tipo de fatos é o apoio estratégico a políticas neoliberais e neoconservadoras por parte de um grupo ativista afro-americano chamado de Black Alliance for Educational Options (BAEO - Aliança Negra para Opções Educativas). No cerne do meu estudo está uma preocupação com tudo o que está em jogo, para nós, caso formas direitistas de multiculturalismo consigam redefinir qual conhecimento e o conhecimento de quem tem mais valor e o que nossas políticas sociais e educacionais deveriam fazer. Afirmo que independentemente da posição de cada um quanto à sensatez das ações estratégicas da BAEO, este caso como um todo fornece um exemplo crucial da política de desarticulação e rearticulação e da maneira como movimentos sociais e alianças se formam e re-formam a partir das condições ideológicas e materiais da vida cotidiana, e das políticas de reapropriação discursiva. Assim, uma análise desses movimentos é importante tanto em termos do equilíbrio das forças envolvidas em reformas educacionais específicas, como também em termos de questões mais gerais a respeito dos processos de ação e transformação sociais. Entender grupos como a BAEO de modo crítico embora compreensivo pode nos ajudar a evitar o essencialismo e o reducionismo que invadem os trabalhos sociológicos críticos sobre o papel das lutas contra as políticas do estado. Isto pode fornecer uma visão mais matizada dos atores sociais e das possibilidades e limites de alianças estratégicas num tempo de modernização conservadora
Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · Philosophy · School Choice and Performance
| Citations per year | 0.05 |
|---|---|
| Citation span | 2005 - 2005 (1) |
| Highly cited | No |