Recusa à formação
Uma Discussão Sobre Ressentimento, Música, Experiência E Sensibilidade
Bibliographic Data
| ID | 5016863 |
|---|---|
| Authors | Jéssica Raquel Rodeguero Stefanuto (0000-0001-6174-9267, Fundação Educacional de Penápolis, Brazil), Sinésio Ferraz Bueno (0000-0003-3124-4692, Universidade Estadual Paulista (Unesp)) |
| Year | 2019 |
| Volume | 24 |
| Publication date | 2019-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782019240033 |
| OpenAlex | W2965629297 |
| SCIELO_PID | S1413-24782019000100229 |
| Language | PT |
| References cited | 3 |
O presente trabalho tem o objetivo de discutir que a dada organização da cultura e das possibilidades de relação desta com os sujeitos corresponde, subjetivamente, uma constelação de afetos entendida como ressentimento. Este, por sua vez, manifesta-se como impeditivo à sensibilidade e à abertura própria à formação cultural. Dá-se ênfase à postura refratária diante da formação especificamente musical. Para fomentar essa discussão, alguns trabalhos de Theodor Adorno, leitor de F. Nietzsche, S. Freud e K. Marx, são referências fundamentais. Espera-se contribuir para a compreensão de algumas ameaças regressivas contidas na cultura
Art · Humanities · Literature · Musical · Education, Politics, and Culture Studies · Philosophy · Psychology and Mental Health · Schopenhauer and Stefan Zweig
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |