Embates E Combates
O Batismo Do Historiador Na Escola Do Antigo Regime (Voltaire, Um Capítulo Da História Intelectual)
Bibliographic Data
| ID | 5082798 |
|---|---|
| Authors | Marcos Antônio Lopes (0000-0002-1007-1721, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, corresponding author) |
| Year | 2001 |
| Volume | 34 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2001-06-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | História Questões & Debates (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0100-6932 • E-ISSN: 2447-8261 |
| Publisher | Universidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5380/his.v34i0.2667 |
| OpenAlex | W1989359884 |
| Language | EN |
Este artigo trata da trajetória intelectual de Voltaire. A análise objetiva traçar o itinerário intelectual voltairiano, realtar as diversas experiências do autor, e analisar sua escolha pela História como campo de estudos. Abstract This article is about the intellectual trajetory of Voltaire. The analysis aims to understand his intellectual journey and his varied experiences, to his final definition for History as field of studies
Art · Humanities · Brazilian cultural history and politics · Education Pedagogy and Practices · History · Philosophy · Sociology and Education in Brazil
| Highly cited | No |
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