Éducation permanente et université du 3 e âge
Bibliographic Data
| ID | 5111160 |
|---|---|
| Authors | Roger Bernier (corresponding author) |
| Year | 2002 |
| Volume | 16 |
| Issue | 2 |
| Pages | 79-88 |
| Publication date | 2002-09-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Sociologie et sociétés (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0038-030X • E-ISSN: 1492-1375 |
| Publisher | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/001054ar |
| OpenAlex | W1882162740 |
| Language | FR |
Le désir, le besoin de connaître, de croître dans tout son être ne s'éteint pas à un moment de son existence. Il s'inscrit dans le devenir humain toujours en constante évolution. C'est cet objectif que poursuit l'université du troisième âge. Et cette continuelle recherche de croissance, c'est tout autant aux plans physique, qu'intellectuel, affectif et social que doit répondre l'université dans sa mise à la disposition des citoyens aînés les ressources matérielles et humaines qui la constituent. Les programmes tiendront donc compte de l'expérience de ces nouveaux étudiants, de leur maturité, minimisant les aspects négatifs et exaltant les aspects positifs
Humanities · Political science · Aging, Elder Care, and Social Issues · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Social Sciences and Governance
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |