Pensando a Geografia
Breve Testemunho de 25 Anos de Ensino de Teoria da Geografia no PPGG-UFRJ
Bibliographic Data
| ID | 5116583 |
|---|---|
| Authors | Paulo C Da Costa Gomès (0000-0001-8354-4991, Universidade Federal do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 12 |
| Issue | 2 |
| Pages | 53-63 |
| Publication date | 2022-12-09 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Espaço Aberto (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2236-1367 • E-ISSN: 2237-3071 |
| Publisher | Revista Espaco Aberto (PUBLISHER) |
| DOI | 10.36403/espacoaberto.2022.55023 |
| OpenAlex | W4385885318 |
| Language | EN |
O artigo apresenta uma reflexão sobre a experiência do magistério da disciplina Teoria da Geografia, no Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRJ. São analisados os principais desafios contidos no exercício do ensino dessa matéria, as mudanças de conteúdo, as transformações na organização do programa e seus resultados, ao longo dos últimos 25 anos. Esta análise está fundamentada na memória do autor, que foi o professor responsável pela disciplina durante esse período
Humanities · Environmental Sustainability and Education · Historical Geography and Geographical Thought · Philosophy · Urban Development and Societal Issues
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |