Pedagogia Mecânica E Pedagogia Digital
"Dicotomias Educacionais Refletidas Sobre a Geração "Nem-Nem
Bibliographic Data
| ID | 5121603 |
|---|---|
| Authors | Antonio Carlos Batista De Souza (Cultura), Albenize De Azevêdo Soares (0000-0002-9678-2937), Artemis De Araújo Soares (Cultura), Ana Paula Bastos Da Silva (Cultura) |
| Year | 2022 |
| Volume | 22 |
| Issue | 1 |
| Pages | 108-124 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Somanlu - Revista de Estudos Amazônicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-4765 • E-ISSN: 2316-4123 |
| Publisher | Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia, Universidade Federal do Amazonas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29327/233099.22.1-6 |
| OpenAlex | W4395104512 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Vítimas do desalento e da baixa qualificação profissional a geração "nem-nem" personifica o mais recente fenômeno social brasileiro caracterizado por pessoas que desistiram de procurar trabalho, agravado pelo desinteresse nos estudos. São jovens entre 18 e25 anos que não se sentem atraídos pela escola, que nem estudam e nem trabalham, presos em barreiras socioculturais relacionadas à pobreza e ao gênero. Esta pesquisa documental e bibliográfica, de cunho teórico, investigou as raízes dessa complexidade e seus impactos no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Brasil. O objetivo da pesquisa é refletir sobre as causas do revés e contribuir com políticas públicas para uma educação abrangente e qualitativa
Epistemology · Sociology · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Philosophy
| Highly cited | No |
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