Les écolieux, laboratoires pour une démocratie écologique
Bibliographic Data
| ID | 5136208 |
|---|---|
| Authors | Cécile Ezvan (0000-0002-5606-2863, Ministère de l'Intérieur), Cécile Renouard (Engie (United States)) |
| Year | 2023 |
| Volume | Juin |
| Issue | 6 |
| Pages | 55-66 |
| Publication date | 2023-05-22 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Études (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0014-1941 • E-ISSN: 2102-5800 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/etu.4305.0055 |
| OpenAlex | W4378757440 |
| Language | FR |
| Citations received | 2 |
Encore peu répandus il y a une vingtaine d'années, les écolieux (ou écovillages, selon la terminologie utilisée en anglais) se sont récemment développés et inspirent les nouvelles générations sensibles aux enjeux écologiques, tout comme des personnes plus âgées, habitées par une forte quête de sens et conscientes des dégradations engendrées par les modes de vie et modèles économiques auxquelles elles participent. Lieux d'expérimentation de nouveaux modes de vie plus sobres, ces écovillages peuvent-ils contribuer à faire émerger une démocratie écologique et solidaire
Art · Humanities · Political science · Aging, Elder Care, and Social Issues · French Urban and Social Studies · Philosophy · Social Sciences and Governance
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2024 - 2025 (2) |
| Highly cited | No |