A entrevista motivacional em adolescentes usuários de droga que cometeram ato infracional
Bibliographic Data
| ID | 5160777 |
|---|---|
| Authors | Ilana Andretta (0000-0002-5537-5120, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul), Margareth Da Silva Oliveira (0000-0002-6490-5170, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul) |
| Year | 2011 |
| Volume | 24 |
| Issue | 2 |
| Pages | 218-226 |
| Publication date | 2011-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia Reflexão e Crítica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-7972 • E-ISSN: 1678-7153 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-79722011000200002 |
| OpenAlex | W2022795119 |
| SCIELO_PID | S0102-79722011000200002 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 4 |
A drogadição na adolescência é um problema de saúde publica com alto custo para a sociedade, e há uma relação direta entre este e o cometimento de ato infracional. O objetivo deste estudo foi verificar a efetividade da Entrevista Motivacional (EM) em adolescentes que cometeram ato infracional, usuários de drogas. Utilizou-se a Entrevista Motivacional no grupo experimental e no grupo controle a Psicoeducação. Participaram do estudo 48 adolescentes: 27 no grupo da EM e 21 no grupo da Psicoeducação. O grupo da EM diminuiu consumo de maconha e tabaco e o grupo da Psicoeducação diminuiu o consumo de maconha e álcool. Com relação aos estágios motivacionais, independente do grupo, observou-se redução na média da pré-contemplação. As técnicas apresentaram resultados positivos em relação à diminuição do consumo de drogas e da média de pré-contemplação, entretanto, não houve diferença significativa entre as duas
Chemistry · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development · Substance Abuse Treatment and Outcomes · Youth, Drugs, and Violence
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,33 |
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |