Situação da pós-graduação em História
Bibliographic Data
| ID | 5178118 |
|---|---|
| Authors | Cecília Maria Westphalen (Universidade Federal do Paraná, corresponding author) |
| Year | 1977 |
| Volume | 55 |
| Issue | 110 |
| Pages | 407 |
| Publication date | 1977-06-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista de História (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-8309 • E-ISSN: 2316-9141 |
| Publisher | Universidade de Sao Paulo, Agencia USP de Gestao da Informacao Academica (AGUIA) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/issn.2316-9141.rh.1977.76260 |
| OpenAlex | W2738737541 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
primeiro parágrafo do texto)Com base em trabalhos de levantamento e diagnóstico da Pós-Graduação no Brasil, Ciências Sociais, História, realizados pela CAPES, bem como em observações pessoais realizadas por ocasião de visitas feitas a centros de pós-graduação como enviada pela CAPES, expõe-se nesta Comunicação parte dos resultados da análise e avaliação da área de Pós-Graduação em História, no ano de 1976. Pretende-se com isto, configurar de forma mais clara o quadro em que se situam os Programas de História. Para tanto, foram organizados os dados e informações sobre os Cursos existentes, áreas de concentração, situação docente e discente, linhas de pesquisa, e outros
Humanities · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Philosophy
| Citations per year | 0.2 |
|---|---|
| Citation span | 2021 - 2021 (1) |
| Highly cited | No |