Conjunto de ações e situações de aprendizagem na comunidade de Itatiaia - MG
Bibliographic Data
| ID | 5238236 |
|---|---|
| Authors | Bárbara Tavares Schiavon Machado (Universidade Federal de Minas Gerais, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 28 |
| Issue | 2 |
| Pages | 520-537 |
| Publication date | 2022-07-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista da Universidade Federal de Minas Gerais (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2316-770X • E-ISSN: 2965-6931 |
| Publisher | Universidade Federal de Minas Gerais - Pro-Reitoria de Pesquisa (PUBLISHER) |
| DOI | 10.35699/2316-770x.2021.32834 |
| OpenAlex | W4288435830 |
| Language | PT |
| References cited | 3 |
A investigação apresenta um conjunto de ações e situações de aprendizagem fora da educação formal na comunidade de Itatiaia, povoado pertencente a Ouro Branco - MG. A artista proponente desenvolveu seu trabalho e pesquisa norteada pela Abordagem Triangular, de Ana Mae Barbosa, as ideias de Paulo Freire sobre biograficidade, a proposta de artesania das práticas de Boaventura S. Santos, entre outros teóricos e filósofos das artes e educação. As experiências configuram soluções à produção de conhecimentos situados e engajados com contextos de vida em tempos de crise, projetando e iluminando um futuro ao mesmo tempo global e local
Art · Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Environmental Sustainability and Education · Rural and Ethnic Education
| Highly cited | No |
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