Roda de conversa sobre riscos de desastres associados a deslizamentos na Rocinha (Rio de Janeiro, Brasil)
Experiências De Luta, Resistência, Saberes E Arte
Bibliographic Data
| ID | 5279403 |
|---|---|
| Authors | Caterine Reginensi (0000-0002-8032-6144, State University of Norte Fluminense), Marcos Barreto De Mendonça (0000-0002-0708-9728, Universidade Federal do Rio de Janeiro), Teresa Cristina Da Silva Rosa (0000-0001-6613-5088, Universidade Vila Velha) |
| Year | 2022 |
| Volume | 60 |
| Publication date | 2022-12-23 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Desenvolvimento e Meio Ambiente (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-952X • E-ISSN: 2176-9109 |
| Publisher | Universidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5380/dma.v60i0.79682 |
| OpenAlex | W4312109284 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 3 |
Os desastres associados a deslizamentos de terra revelam uma organização socioespacial desigual, caracterizada pela ocupação rápida e informal de áreas suscetíveis a estes eventos adversos. Estes afetam principalmente populações mais pobres com elevado grau de vulnerabilidade, cujas demandas sociais são frequentemente negligenciadas pelo poder público. O presente trabalho, portanto, visa apresentar e discutir a experimentação do método roda de conversa para troca de saberes entre acadêmicos e representantes da população exposta na comunidade da Rocinha, uma das favelas do Rio de Janeiro. Trata-se de uma adaptação do método photovoice para a promoção de debates entre acadêmicos das áreas de antropologia, engenharia e sociologia com moradores da favela, tendo sido associado a uma intervenção artística. A roda de conversa contribuiu para a emancipação dos diferentes sujeitos ao proporcionar a interação reflexiva a partir de suas experiências vividas de luta, resistência e produção de saberes. Além disso, as imagens usadas suscitaram discussões sobre temas, tais como reassentamento, políticas públicas locais e solidariedade entre moradores. Por último, o olhar artístico traduziu o debate na criação de um grafite que ficou de legado na comunidade
Humanities · Political science · Participatory Visual Research Methods · Philosophy · Public Spaces through Art · Urban and sociocultural dynamics
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2024 - 2026 (3) |
| Highly cited | No |