Participação da comunidade na gestão e em ações de proteção da biodiversidade vegetal em áreas protegidas
Bibliographic Data
| ID | 5280111 |
|---|---|
| Authors | Alexsandro Bezerra Correia Bilar (0000-0002-9716-1358, Universidade Federal Rural de Pernambuco), Rejane Magalhães De Mendonça Pimentel (0000-0003-3211-7601, Universidade Federal Rural de Pernambuco) |
| Year | 2020 |
| Volume | 53 |
| Publication date | 2020-04-27 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Desenvolvimento e Meio Ambiente (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-952X • E-ISSN: 2176-9109 |
| Publisher | Universidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5380/dma.v53i0.67119 |
| OpenAlex | W3020067444 |
| Language | PT |
| References cited | 5 |
A vegetação de caatinga é fundamental para a sobrevivência da população do semiárido, pois capta as águas pluviais armazenando-as em reservas subterrâneas, utilizadas nos períodos de estiagem. Entretanto, vem sendo devastada por atividades antrópicas inadequadas. Áreas protegidas têm sido criadas para proteger fragmentos dessa vegetação, estimular atividades educativas e inserir a sociedade na gestão ambiental. Este estudo objetivou caracterizar a participação da comunidade na gestão e nas atividades relacionadas à preservação e ao uso sustentável da biodiversidade vegetal de uma unidade de conservação, aplicando uma abordagem qualitativa e técnicas como observação participante, grupo focal, entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo. Os resultados mostraram que essa participação cidadã existe, mas, geralmente, é meramente simbólica ou restrita a aconselhamentos por parte dos membros do conselho gestor, ao invés de efetiva ou colaborativa. Além de prevista na legislação em vigor, a participação social é fundamental para o alcance dos propósitos de criação de espaços legalmente protegidos, cabendo políticas públicas de educação ambiental que promovam o empoderamento comunitário e elevem a participação cidadã. Foi sugerido um modelo de rede de cooperação para auxiliar na governança e na promoção de ações de educação ambiental com elevação da participação social nesses espaços
Humanities · Political science · Agricultural and Food Sciences · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Rural Development and Agriculture
| Highly cited | No |
|---|