Interesses profissionais de um grupo de estudantes de psicologia e suas relações com inteligência e personalidade

Bibliographic Data

ID5315264
AuthorsJosé Maurício Haas Bueno (0000-0002-9179-7216, Universidade Presbiteriana Mackenzie), Caioá Geraiges De Lemos (Universidade Presbiteriana Mackenzie), Fátima Aparecida M F Tomé (Universidade Presbiteriana Mackenzie)
Year2004
Volume9
Issue2
Publication date2004-08-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePsicologia em Estudo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1413-7372 • E-ISSN: 1807-0329
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1413-73722004000200013
OpenAlexW2111508788
SCIELO_PIDS1413-73722004000200013
LanguagePT
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References cited3

Neste estudo, realizou-se a investigação do perfil de interesses profissionais de alunos ingressantes de um curso de psicologia e as relações desses interesses com inteligência e personalidade. Participaram da coleta de dados 120 sujeitos, com idades entre 17 e 38 anos (Média=20,1), aos quais foram aplicados três instrumentos: LIP, 16PF e o Raven - Escala Geral. Uma análise de aglomerados (cluster analysis) indicou a existência de três grupos e a análise de variância mostrou que estes diferem em termos de interesses, traços de personalidade e níveis de inteligência. A interpretação do perfil de cada subgrupo permitiu formular a hipótese de que há relação entre essas características e as diferentes possibilidades de atuação do psicólogo

Humanities · Emotional Intelligence and Performance · Evaluation of Teaching Practices · Learning Styles and Cognitive Differences · Philosophy · Psychology

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