Significado De Ser Jogador De Vôlei Em Fase De Transição De Carreira
Bibliographic Data
| ID | 5315690 |
|---|---|
| Authors | Adriana Justino (Universidade São Judas Tadeu), Maria Regina Ferreira Brandão (0000-0001-9069-4672, Universidade São Judas Tadeu) |
| Year | 2016 |
| Volume | 21 |
| Issue | 2 |
| Pages | 257 |
| Publication date | 2016-09-22 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia em Estudo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-7372 • E-ISSN: 1807-0329 |
| Publisher | Universidade Estadual de Maringa (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.4025/psicolestud.v21i2.30324 |
| OpenAlex | W2523466490 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
O objetivo deste estudo foi avaliar o significado atribuído a ser jogador de voleibol por atletas da categoria sub 19 em processo de transição de carreira. Foram avaliados dezesseis jogadores do sexo masculino, idades entre 17 e 18 anos, por meio de dados biográficos, questões fechadas e da pergunta geradora: "O que significa para você ser um jogador de vôlei? A análise dos discursos foi feita através dos procedimentos propostos por Miles e Huberman (2004). Foram obtidas quatro categorias de respostas: habilidades psicoemocionais e comportamentais; emoções no esporte; reconhecimento e retorno financeiro; competências como atleta/jogador. Segundo estes atletas, o significado do esporte está especialmente na paixão pela prática, mas também no aperfeiçoamento da tática e da técnica, no desenvolvimento de habilidades psicoemocionais e de comportamento, no reconhecimento profissional e pouco no retorno financeiro. Compreender o significado de ser jogador pode ser a chave para a elaboração de um plano de preparação psicológica que vise dar suporte às necessidades neste momento de escolha profissional
Art · Humanities · Motivation and Self-Concept in Sports · Physical Education and Sports Studies · Psychology · Sport Psychology and Performance
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |