Dialogia e função materna em casos de limitações práxicas verbais
Bibliographic Data
| ID | 5315840 |
|---|---|
| Authors | Inaê Costa Rechia (0000-0002-1839-5106), Ana Paula Ramos De Souza (0000-0003-4733-0632, Universidade Federal de Santa Maria) |
| Year | 2010 |
| Volume | 15 |
| Issue | 2 |
| Pages | 315-323 |
| Publication date | 2010-06-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia em Estudo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-7372 • E-ISSN: 1807-0329 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-73722010000200010 |
| OpenAlex | W2031969495 |
| SciELO | S1413-73722010000200010 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 2 |
O presente estudo analisou possíveis relações entre a interação dialógica da díade mãe-criança com limitações práxicas e o exercício da função materna. Especificamente, buscou-se categorizar os tipos de interações dialógicas encontradas, analisar a interferência ou não das limitações práxicas das crianças no processo de interpretação por parte da mãe e os reflexos da função materna sobre o diálogo mãe-criança. Participaram do estudo cinco díades mãe-filho, sendo realizadas filmagens da interação dessas díades, nas quais se analisaram o brincar, a relação mãe-filho, bem como o exercício das funções parentais, sobretudo a materna. Puderam-se observar vínculos precários entre mãe-filho, que evidenciavam dificuldades no exercício da função materna, mães diretivas, intrusivas ou afastadas e apáticas. A análise dialógica demonstrou que as limitações práxicas não impedem o processo de interpretação lingüística, podendo apenas limitá-lo. O exercício da função materna parece ter efeito importante no diálogo entre mãe e filho
Language Development and Disorders · Linguistic Studies and Language Acquisition · Linguistics and Education Research
| Citations per year | 0.2 |
|---|---|
| Citation span | 2016 - 2017 (2) |
| Highly cited | No |