Discurso, resistência e poder
As mulheres marítimas nos enunciados do romance Mar Morto (1936), de Jorge Amado
Bibliographic Data
| ID | 5321314 |
|---|---|
| Authors | Antônio Fernandes Júnior (0000-0002-4969-0407, Universidade Federal de Catalão), Gustavo Amaral Coimbra (0009-0000-9535-5338, Universidade Federal de Catalão), Marcelo Vinicius Costa Amorim (0000-0001-8916-7779, Universidade Federal de Catalão) |
| Year | 2023 |
| Issue | 32 |
| Pages | 198-224 |
| Publication date | 2023-12-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Crioula (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1981-7169 • E-ISSN: 1981-7169 |
| Publisher | Universidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/issn.1981-7169.crioula.2023.215093 |
| OpenAlex | W4391548586 |
| Language | PT |
O objetivo deste trabalho é analisar, da perspectiva da Análise do Discurso, recortes de enunciados do romance Mar Morto (1936), de Jorge Amado, para refletir sobre os discursos de resistência produzidos pelas personagens femininas, em oposição ao sistema vigente, construído no contexto do livro, que às objetiva como frágeis e dependentes aos seus companheiros. Além disso, com este trabalho pretendemos compreender os processos de produção das subjetividades das mulheres, que viviam no cais baiano, e o funcionamento das relações de poder construídas no romance. Para efetuar as análises, tomamos como ferramentas metodológicas, os estudos de Análise do Discurso realizados por Michel Foucault (1972-2006-2009), sobretudo as noções de discurso, enunciado, poder e resistência. Além disso, acionamos os estudos de gênero realizados por Judith Butler (2000-2003) a fim de desenvolver a discussão acerca das objetivações feitas a mulheres e homens na sociedade retratada na ficção. Resultou-se, pois, na constatação e compreensão dos processos de formação de sujeitos que permitem que as mulheres passem de uma condição de passividade para um movimento de ruptura e resistência
Humanities · Michel foucault · Political science · Politics · Cultural, Media, and Literary Studies · Gender, Sexuality, and Education · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Highly cited | No |
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