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Interseções entre educação e política na obra de Demerval Saviani

Bibliographic Data

ID5329110
AuthorsArthur Breno Stürmer (0000-0002-0510-8454, Umicore (Belgium), corresponding author)
Year2019
Volume5
Issue2
Pages113-127
Publication date2019-09-05
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista DIAPHONÍA (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2446-7413 • E-ISSN: 2446-7413
PublisherUniversidade Estadual do Oeste do Parana - UNIOESTE (PUBLISHER)
DOI10.48075/rd.v5i2.23190
OpenAlexW2984117487
LanguagePT

Este texto tem o objetivo de explorar as interseções entre educação e política presente em três escritos de Demerval Saviani, em especial na obra Escola e Democracia. Trata-se de uma revisão teórica realizada em função de pesquisa de pós-graduação em torno do tema gestão escolar, com foco na gestão democrática da escola pública. A partir das obras mais significativas de Saviani, o presente artigo traz a essência de seu pensamento sobre educação e política. Salienta-se que tanto a educação quanto a política possuem suas especificidades que, embora distintas, formam uma unidade na corrente pedagógica denominada Pedagogia Histórico-Crítica. Conclui-se que educação e política, embora contraditórias, encontram-se juntas quando se busca implementar projetos de mudança da sociedade

Democracy · Political science · Politics · Brazilian cultural history and politics · Education Pedagogy and Practices · Law · Philosophy · Rural and Ethnic Education

Highly citedNo

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