E o racismo no Vidigal
Reflexões Sobre a Promoção Da Igualdade Racial Orientadas Pelo Ensino Da História E Da Matemática a Partir De Recursos Digitais
Bibliographic Data
| ID | 5331112 |
|---|---|
| Authors | Vitor Leandro De Souza (0000-0002-9869-8907, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro), Danubia De Araujo Machado |
| Year | 2018 |
| Volume | 7 |
| Issue | 14 |
| Pages | 239-262 |
| Publication date | 2018-07-12 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista História Hoje (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-3993 • E-ISSN: 1806-3993 |
| Publisher | Revista Historia Hoje (PUBLISHER) |
| DOI | 10.20949/rhhj.v7i14.460 |
| OpenAlex | W2940288685 |
| Language | EN |
O texto relata a experiência de ensino, desenvolvida com a turma de 8o ano do Ensino Fundamental,durante a Mostra Anual de Atividades promovida pelo Colégio Stella Maris, instituição confessional da rede privada de ensino do Rio de Janeiro. Por meio dos trabalhos desenvolvidos buscamos criar espaços de discussão sobre a discriminação racial e as diferentes dimensões que perpassam a temática do racismo. Para tal, utilizamos conteúdos ministrados nas aulas de História e Matemática sob uma perspectiva interdisciplinar e atenta a uma educação para a promoção da igualdade étnico-racial
Humanities · Education during COVID-19 pandemic · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Psychology · Race, Identity, and Education in Brazil
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |