O jogo movediço da liberdade
Notas Sobre Estratégias De Afirmação E Resistência Negra No Campo Educacional
Bibliographic Data
| ID | 5331509 |
|---|---|
| Authors | Sarany Rodrigues Da Costa (0000-0002-5162-5970, Universidade de Brasília, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Issue | 27 |
| Pages | 374-390 |
| Publication date | 2021-07-08 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Maracanan (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1807-989X • E-ISSN: 2359-0092 |
| Publisher | Universidade de Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER) |
| DOI | 10.12957/revmar.2021.57329 |
| OpenAlex | W3197823895 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
O texto procura investigar alguns dos projetos educacionais organizados por indivíduos e entidades dos movimentos sociais negros entre os séculos XIX e XX. A partir de um mapeamento de ações organizadas por indivíduos de cor, incitaremos um debate sobre os projetos de letramento e identidade do Rio de Janeiro. O cotidiano da marginalidade da cidade carioca tem muito a nos ensinar sobre as redes de sociabilidade e estratégias de inserção/mobilidade social. A principal pergunta a ser respondida aqui se refere às dinâmicas que tornaram possíveis a construção de tantos espaços educativos e quais eram os padrões comportamentais dos sujeitos pesquisados
Art · Humanities · Political science · History of Education Research in Brazil · Race, Identity, and Education in Brazil · Rural and Ethnic Education
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,25 |
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |