O acadêmico de Medicina frente à população em situação de rua
Trabalho Colaborativo como ferramenta
Bibliographic Data
| ID | 5333760 |
|---|---|
| Authors | Elisabete D’oliveira Paula Sousa (0000-0002-0474-5806, Universidade Federal Fluminense), Magda De Souza Chagas (0000-0002-3616-6745, Universidade Federal Fluminense) |
| Year | 2022 |
| Volume | 46 |
| Issue | 134 |
| Pages | 906-916 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Saúde em Debate (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0103-1104 • E-ISSN: 2358-2898 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0103-1104202213423 |
| OpenAlex | W4295278548 |
| SCIELO_PID | S0103-11042022000300906 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
| References cited | 5 |
Trata-se do relato de experiência de uma acadêmica de Medicina da Universidade Federal Fluminense, bolsista do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde/Interprofissionalidade, atuando integrada ao Consultório na Rua de Niterói (RJ), Brasil entre abril de 2019 e março de 2020. Objetivando-se o reconhecimento de desafios, limites e potencialidades da Educação Interprofissional e do Trabalho Colaborativo, utilizou-se como ferramenta metodológica a narrativa construída por meio de 44 relatórios enviados aos preceptores e tutores do Programa, partilhando-se não apenas o que o campo prático como espaço físico trouxe à luz, mas também o que ganhou vida por meio da intersubjetividade no encontro com diversos personagens. A oportunidade de acompanhar o Consultório na Rua possibilitou à estudante conhecer mais sobre esse serviço essencial para garantia da equidade na saúde da população em situação de rua, levando ao aperfeiçoamento e desenvolvimento de habilidades e ferramentas que irão compor um trabalho centrado na formação de vínculos positivos com usuários do serviço, na oferta do cuidado integral e nas práticas colaborativas em saúde. Concluiu-se que, apesar das inúmeras barreiras, a Educação Interprofissional e o Trabalho Colaborativo constituem importantes instrumentos na formação acadêmica, destacando-se na produção de serviços de saúde de alta qualidade, sobretudo na oferta do cuidado integral às pessoas em vulnerabilidade
Humanities · Political science · Sociology · Health, Nursing, Elderly Care · Occupational Therapy Practice and Research · Palliative and Oncologic Care · Philosophy
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 3 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |