Educação Permanente em Saúde e o Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica
Um Estudo Transversal E Descritivo
Bibliographic Data
| ID | 5333887 |
|---|---|
| Authors | Israel Victor De Oliveira (0000-0002-2726-1281, Universidade de São Paulo, Brasil; Hospital Israelita Albert Einstein, Brasil), Jhéssica Mariany Mendes Santos (0000-0001-5454-5792, Hospital Israelita Albert Einstein), Fernanda Campos De Almeida Carrer (0000-0003-3745-2759, Universidade de São Paulo), Fernanda Campos Sousa De Almeida (Universidade de São Paulo), Rogério Nogueira De Oliveira (0000-0003-0990-4834, Universidade de São Paulo) |
| Year | 2020 |
| Volume | 44 |
| Issue | 124 |
| Pages | 47-57 |
| Publication date | 2020-03-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Saúde em Debate (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0103-1104 • E-ISSN: 2358-2898 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0103-1104202012403 |
| OpenAlex | W3024923149 |
| SCIELO_PID | S0103-11042020000100047 |
| Language | PT |
| Citations received | 5 |
| References cited | 11 |
A Educação Permanente em Saúde, contemplada pelo Ministério da Saúde como política institucional, constitui um dos pilares de estratégico potencial de transformação dos processos no Sistema Único de Saúde. Este estudo transversal e descritivo obteve um painel brasileiro da Educação Permanente em Saúde, a partir de dados secundários do Ministério da Saúde, extraídos do censo de avaliação externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica no 2o Ciclo (2013), realizado com Equipes de Saúde da Família com adesão ao Programa no período (n=10.213/100%); 90% (n=9.184) das equipes afirmaram participar de atividades de Educação Permanente em Saúde, com maiores frequências das regiões Sudeste, Nordeste e Sul. As principais atividades de Educação Permanente em Saúde relatadas foram seminários, mostras, oficinas e grupos de discussão (n=8.243/80,71%), além de cursos presenciais (n=7.808/76,45%). Das opções ofertadas pelo Ministério da Saúde, a menos frequente foi a Rede Universitária de Telemedicina (n=475/4,65%); 87,62% (8.948) Equipes de Saúde da Família tiveram suas demandas de Educação Permanente em Saúde atendidas pela gestão. O instrumento apresenta robustez de dados e contempla diversos aspectos da gestão, incluindo elementos importantes de Educação Permanente em Saúde que podem nortear a tomada de decisão e interferir em políticas e programas próprios nos serviços
Humanities · Political science · Health Education and Validation · Health, Nursing, Elderly Care · Maternal and Neonatal Healthcare · Medicine · Philosophy
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| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 1,67 |
| Citation span | 2023 - 2024 (2) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |