O estudante de medicina e seu percurso acadêmico

Uma Análise De Postagens Sobre Sofrimentos

Bibliographic Data

ID5335434
AuthorsAndréia Ferreira Dos Santos (0000-0002-7908-0060, Universidade Federal do Delta do Parnaíba), Lucia Veras (0000-0003-1744-652X, Universidade Federal do Delta do Parnaíba)
Year2021
Volume45
Issue130
Pages720-732
Publication date2021-09-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSaúde em Debate (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-1104 • E-ISSN: 2358-2898
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0103-1104202113012
OpenAlexW3207637752
SciELOS0103-11042021000300720
LanguagePT
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References cited17

Em uma contemporaneidade que valoriza a felicidade performática e medicaliza a vida, a formação médica é disparadora de questões diversas. A vivência acadêmica, que já anuncia o futuro cotidiano profissional, é perpassada por exigências e comportamentos adoecedores, os quais comprometem a saúde dos estudantes como um todo. Nesse sentido, buscou-se, por meio da análise de postagens públicas na rede social Instagram, de outubro de 2018 a abril de 2019, compreender as manifestações de sofrimento desses indivíduos a partir do que decidem expor à comunidade. Os resultados sinalizam para a naturalização da perda de qualidade de vida, a propagação de um discurso meritocrático de superação das adversidades, bem como o uso das redes sociais como estratégia de enfrentamento e pertença. Reforçam, além disso, a necessidade de se dar continuidade à investigação desses discursos, visto que anunciam um cenário que exige atenção

Humanities · Sociology · Health, Nursing, Elderly Care · Occupational Health and Burnout · Palliative and Oncologic Care · Philosophy

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