Práticas corporais e saúde
Anotações De Um Coletivo
Bibliographic Data
| ID | 5336424 |
|---|---|
| Authors | Cassio Lamas Pires (0000-0001-8052-0898, Hospital de Clínicas de Porto Alegre), Danielle Keylla Alencar Cruz (0000-0001-5635-5378) |
| Year | 2019 |
| Volume | 5 |
| Issue | 1 |
| Pages | 191-203 |
| Publication date | 2019-09-22 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Saúde em Redes (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2446-4813 • E-ISSN: 2446-4813 |
| Publisher | Associacao Brasileira da Rede Unida (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18310/2446-4813.2019v5n1p191-203 |
| OpenAlex | W4252699689 |
| Language | PT |
Este texto apresenta o tema da educação física e suas incursões no campo da saúde. Relata o encontro de professores de educação física e outros atores que atuam em serviços públicos de saúde. Buscamos sistematizar as discussões de uma roda de conversa realizada no I Seminário Internacional de Saúde e Movimento, promovido pela Rede Governo Colaborativo em 2015. No decorrer do texto apresentamos pontos de vista e reflexões trazendo à tona questionamentos frente a discursos imperativos no campo da saúde. Sob a ótica da educação física como área formativa, sinalizamos discursos e práticas que estabelecem a atividade física como prática de estímulo à adoção de um estilo de vida ativo e saudável. O coletivo centralizou o debate em duas grandes categorias: formação da educação física para a área da saúde e o conceito de prática corporal. O grupo observa avanços da formação para área da saúde, porém ainda aquém com o que se depara nos cenários práticos e é exigido pelo trabalho vivo nos serviços públicos de saúde. O debate em torno do conceito de prática corporal, além de tratar do dualismo de atividade física e prática corporal, reverberou sobre o prazer por meio das práticas. As discussões sobre o tema foram além de definições e aplicações dos termos. Coube pontuar a prática profissional, como conjunto de conhecimentos a ser aplicado e problematizado, a prática pedagógica e quebra de paradigma, bem como se tratou de concepção e formas de produzir cuidado em saúde, seja com indivíduos, seja com coletivos
Humanities · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies · Science and Education Research
| Highly cited | No |
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