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Espaços Formativos de Cuidado em Auriculoterapia na Atenção Primária à Saúde

Potencialidades e Desafios de uma Experiência

Bibliographic Data

ID5336572
AuthorsEdgar Da Silva Fontes (0000-0003-2525-3103, Universidade Federal da Paraíba), Ingrid Gabriele De Souza (0000-0002-8104-6195, Universidade Federal da Paraíba), José Augusto De Sousa Rodrigues (0000-0002-7121-6170, Universidade Federal da Paraíba), Pedro José Santos Carneiro Cruz (0000-0003-0610-3273, Universidade Federal da Paraíba), Eduardo Henrique Lima Batista (0000-0001-5297-5609, Universidade Federal da Paraíba), Luan Henrique Marcolino Dias (Universidade Federal da Paraíba), Mayara Hannah Gomes Da Silva Marques (Universidade Federal da Paraíba)
Year2022
Volume8
Issuesup2
Pages363-382
Publication date2022-11-19
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSaúde em Redes (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2446-4813 • E-ISSN: 2446-4813
PublisherAssociacao Brasileira da Rede Unida (PUBLISHER)
DOI10.18310/2446-4813.2022v8nsup2p363-382
OpenAlexW4309521358
LanguagePT
References cited4

O objetivo do estudo é descrever a experiência de graduandos do segundo semestre do curso de medicina da UFPB durante o desenvolvimento de dois cursos de formação em Auriculoterapia oferecidos à comunidade da USF-Vila Saúde do bairro Cristo Redentor na cidade de João Pessoa/PB. Foi constituído a partir da experiência dos organizadores, associados a consulta documental, vídeos contendo depoimentos dos participantes e palestrantes sobre as avaliações sobre o andamento das atividades. Seguiu-se também o referencial teórico e metodologico da sistematização de experiências de Oscar Jara. No que tange à promoção de espaços formativos em Auriculoterapia na APS atualmente, elencamos alguns desafios e potencialidades evidenciados a partir das experiências vivenciadas. Os desafios relacionam-se a estrutura das unidades de saúde, que não oferecem infraestrutura adequada para tais atividades em grupo, com falta de materiais e insumos para organização da atividade, fato que foi sanado no segundo curso, transferindo-o para o salão paroquial da comunidade. Enquanto aspectos positivos destacamos o acesso a conhecimentos sobre Auriculoterapia e outras PICS na comunidade, tornando acessível esta prática na comunidade e fomentando o protagonismo comunitário relacionado às práticas integrativas para a promoção da saúde. Nesse sentido, o curso surge como uma tentativa de efetivar uma prática integral e complementar em saúde Bairro. A estruturação de espaços formativos trouxe grandes benefícios para usuários e profissionais de saúde e discentes. A criação e fomento de espaços dialógicos e pedagógicos como esse é de suma importância para a efetivação de práticas humanizadas e dialógicas no contexto da APS

Humanities · Health, Nursing, Elderly Care · Healthcare during COVID-19 Pandemic · Philosophy · Phytochemistry Medicinal Plant Applications

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Highly citedNo

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